Valentijnskleurplaat tot leven laten komen met Quiver
Het is 14 februari Valentijnsdag en in deze blog geef ik je een aantal simpele tips om in je klas te werken rond de dag van de liefde.
Met de app Quiver kan je kleurplaten printen en deze met de app tot leven laten komen. Ook voor Valentijnsdag is er een kleurplaat beschikbaar. In deze video leg ik uit hoe de app werkt:
Klik hier om je te abonneren op mijn YouTube kanaal en mis geen video meer.
De app Quiver is geschikt voor iOS en Android en is hier te downloaden:
Kijk voor meer informatie en andere kleurplaten op http://quivervision.com
Download de kleurplaat voor valentijnsdag:
Let op! om deze kleurplaat te kunnen scannen heb je een premium account van Quiver nodig. Dit kun je afsluiten in de app.
Een hart vouwen voor Valentijnsdag
Ook is het leuk om een hart te vouwen voor Valentijnsdag. Het afgelopen jaar heb ik twee instructievideo’s gemaakt met daarin de uitleg over het vouwen van een hart. De instructievideo’s kun je vinden op mijn instructiemuren, instructieboek of meester Sander app of bekijk ze door hieronder op de afbeelding te klikken. Ook heb ik QR-codes voor je gemaakt die uitkomen bij deze video’s.
Hart vouwen – Makkelijk
In deze video laat ik zien hoe je een hart kunt maken van 16 vierkantjes. Een eenvoudige en leuke opdracht. Klik op de afbeelding hieronder om naar de instructievideo te gaan.
Hart vouwen – Moeilijk
Dit hart stond op de instructiemuur voor de Kinderboekenweek. Dit hart is iets moeilijker om te maken. Bij het maken van dit hart heb je geen schaar of lijm nodig.
-
Creëer de ultieme speelervaring: van 3D-geprinte vulvormen tot Tuff Tray workshops!
Je ziet ze steeds vaker voorbijkomen op Instagram en Pinterest: kinderen die minuten- of zelfs urenlang verdiept spelen in prachtig ingerichte Tuff Trays of met speciaal gemaakte vulvormen. Het is tastbaar, rustig en perfect voor de fijne motoriek, taal en rekenen. Maar hoe begin je hiermee in jouw groep? In deze blog deel ik alle…
-
Nieuw! Maak een avontuur van je plein met Pleinsjablonen!
Vorige week woensdag stond ik met een zaal vol enthousiaste collega’s in Kindcentrum Anne Frank in Meppel voor de eerste studiemiddag Bewegend leren 2.0. Een middag vol springen, kijken en ontdekken. Natuurlijk had ik weer iets nieuws meegenomen: een set pleinsjablonen van Fitter op School. Daarmee maak je in een paar minuten een avontuur van…
-
Zet boeken in de spotlight op je digibord – Spot aan op eigen ontworpen boeken
De Kinderboekenweek komt eraan en dit jaar doen we het anders. In de nieuwe digitale wereld van Meester Sander is geen enkele boekcover hetzelfde — want álle boeken in de wereld zijn gemaakt door de kinderen zelf. Ze tekenen of knutselen hun eigen omslag, maken er een foto van, en zó wordt hun tekening de…
-
📚 Kinderboekenweek Onderbouw: Verhalen komen tot leven met ‘Spot aan!’ (Inclusief downloads & video’s)
De Kinderboekenweek is hét moment om leesplezier centraal te stellen. Maar de hele dag stilzitten in de kring? Dat hoeft natuurlijk niet! Met mijn nieuwste lesmaterialen rondom het thema ‘Spot aan!’ tover je de klas en het schoolplein om tot een echt theater. In deze blog deel ik twee gloednieuwe downloads én drie interactieve YouTube-video’s…
-
Haal alles uit oude dozen met Makedo en Beaverbot: Dé tip voor creatief maakonderwijs!
Misschien herken je het wel als leerkracht of ouder: je haalt prachtig nieuw materiaal de klas in, maar de kinderen spelen uiteindelijk het liefst met… de kartonnen doos! Kinderen zijn van nature ontzettend fantasierijk en zien in elk stuk afvalkarton een raket, een brandweerkazerne of een ridderkasteel. Om die creativiteit nóg meer te stimuleren, ben…
-
Hoe het boek ‘Tikke-Takke-Toetsenbord’ én de gratis lessen aansluiten op de SLO-kerndoelen
Vorige week kreeg ik een ontzettend leuk mailtje van een adviseur digitalisering bij een scholenstichting. Ze hadden aan het eind van vorig schooljaar ons boek Tikke-Takke-Toetsenbord aan al hun scholen cadeau gedaan. Nu zijn ze bezig om al hun lesmateriaal te koppelen aan de nieuwe kerndoelen Digitale Geletterdheid en ze vroegen mij: “Sander, aan welke kerndoelen kunnen we…
