Lessen uit de praktijk delen met studenten – Samen onderwijs maken op de iPabo Alkmaar

Leerkrachten inspireren is mijn doel en waar kan je beter beginnen dan op de Pabo. Jonge leerkrachten die het vak nog aan het ontdekken zijn. Dit was altijd al een wens van mij en afgelopen woensdag 6 juni 2018 kwam het er eindelijk van. Ik mocht een workshop geven aan een klas vol met studenten op de iPabo in Alkmaar.

Bekijk hier een korte impressie van de workshop:

Klik hier om je abonneren op mijn kanaal en mis geen video meer.

Het doel was om te laten zien welke mogelijkheden er tegenwoordig zijn om technologie in te zetten om kinderen te laten leren. Maar ook om een kanttekening te plaatsen bij het teveel vertrouwen op technologie. Het gaat om de leerkracht en ik geloof er dan ook in dat hoe meer technologie je gebruikt, hoe beter de leerkracht moet zijn in zijn of haar vak. Ook leg ik uit waarom ik steeds meer aversie krijg tegen de Bee-bot.

Deze diashow vereist JavaScript.

Een groot gedeelte van de workshop heb ik verteld over onze school: kindcentrum Talent.nl in Meppel. Wij werken met de hele school in thema’s, gebruiken geen traditionele methodes en ik heb voorbeelden laten zien hoe je ook kunt presenteren, in plaats van de klassikale spreekbeurt of boekbespreking.

Na tal van praktische voorbeelden was het tijd om zelf aan de slag te gaan. De studenten mochten gaan ontdekken wat er allemaal voor materialen zijn en bekijken wat zij hiermee in de klas zouden gaan doen.

Uiteraard ben ik nog niet tevreden over deze 3 uur durende workshop. De volgende keer zal ik het toch weer net iets anders aanpakken. Dit was tenslotte mijn eerste keer als docent op de pabo en ik hoop dat de studenten dit onthouden: je bent zo goed als je laatste les.

Bekijk hier alle tools die de studenten hebben onderzocht:


Samen onderwijs maken

Hoi Sander,

Lisa en ik zijn aan de slag gegaan met een instructievideo. We willen deze gaan inzetten tijdens de weektaak. We hebben hiervan een Qr code gemaakt.

De kinderen hebben beschikking tot de iPad en scannen deze code wanneer ze ermee aan de slag gaan. Ze verzamelen de materialen en gaan hier zelfstandig mee aan de slag. De instructievideo geeft de leerkracht de ruimte om de rest van de groep te begeleiden.

Groeten Lisa en Lisa

Schermafbeelding 2018-06-06 om 17.06.56.png


Naam: Lisanne (specialisatie onderbouw, toekomstgericht onderwijs)

Tool: Ozo-bot

Afbeelding1.png

Wat kun je ermee?

Deze robot is super klein! Met behulp van vier bijgeleverde stiften kun je de robot concreet programmeren, hij volgt de lijnen en bijbehorende instructies per kleur. Via het internet kun je hem configureren.

Wat ga ik ermee doen in de klas?

Over het algemeen is de Ozo-bot en de bijbehorende werkbladen geschikt voor de bovenbouw. Vandaag heb ik bekeken hoe ik de ontdekkende factor kan gebruiken zodrat ook jonge leerlingen kennis kunnen maken met de Ozo-bot.

De volgende steekwoorden zijn ‘prestaties’/opdrachten:

Eindeloos

Allemaal kleurtjes!

Lijnen doolhof

Rechtdoor, links of rechts af?


400x400bb-28

Wanneer de leerlingen als eindopdracht een poster moeten maken, merken wij in de klas dat dit niet meer zo betekenisvol is en dat het niet vernieuwend is. Wij hebben als plan om de app hp reveal en de podcast microfoon te gebruiken waarbij de poster als het ware levend wordt en de leerlingen kunnen dus mondeling uitleggen wat zij gemaakt hebben.
Mvg,
Anna Biesheuvel en Naomi de Vries


400x400bb-12
Stijn:
Wat kan je ermee?
Ik heb met scratch een avatar geprogrammeerd om hem te laten bewegen.
Je kunt het filmpje compleet naar je eigen ideeen maken. Meer oefening maakt het een makkelijk programma.
 
Wat ga ik ermee doen in de klas?
Scratch is ook te doen op een browser. Kinderen kunnen met scratch kennismaken met computerprogrammeren.

Schermafbeelding 2018-06-12 om 09.44.30.png

Naam: Dena, Kaylee en Ilse

Tool: Bookcreator

Wat kan je ermee?

Je maakt een boek in Bookcreator. Dit kan zowel individueel als gezamenlijk. De leerlingen kunnen verschillende tools in Bookcreator gebruiken om hun boek vorm te geven. Als leerkracht kan je een bibliotheek aanmaken waar de kinderen in werken. Vervolgens kan je de individuele boeken samenvoegen in één boek.

Wat ga ik ermee doen in de klas?

Je kan een boek maken met de leerlingen, waarin alle kinderen bijvoorbeeld hun eigen sprookje in maken. Vervolgens kan je klassikaal een groot sprookjesboek maken. Hoe kan je leerlingen enthousiast maken voor een boek? Door er zelf een te maken!

In de bijlage: korte handleiding over Bookcreator voor leerlingen.

 

Bedankt voor het delen van je kennis! Wij hebben er heel veel aangehad. Het was top!


Synth-box.png

Wat: LittleBits

Door wie: Ivar, Nico en Lars

Met LittleBits leren kinderen allerlei circuitcombinaties te maken. Voordat de kinderen aan de slag gaan, zouden wij ze eerst een voorbeeld meegeven om na te bouwen. Vervolgens kan je dit uitbreiden naar het onderzoeken van de onderdelen. Wat kan je met elk onderdeel en hoe werkt deze?

Vervolgens kun je de kinderen een probleemstelling geven en hiermee kunnen de leerlingen aan de slag gaan. Bijvoorbeeld: Dit lichtje is heel scherp, hoe maak je het minder fel?

Tot slot zijn er miljoenen mogelijkheden met de LittleBits, geef de kinderen de tijd en ruimte om dit zelf te onderzoeken.

Bedankt voor deze ochtend!

Groetjes Nico, Lars en Ivar


Coding-3

Namen: Mylène, Jennifer & Jackie

Tool: Osmo

Wat kun je er mee?

Interactieve games die je vooral in kunt zetten bij Nederlands en rekenen. Denk aan: ruimtelijk inzicht, programmeren, woordenschat, getallenrij.

Je kunt apps downloaden op je iPad waardoor de kinderen aan de slag kunnen met de vele diversiteit aan games.

Wat ga ik er mee doen in de klas?

Bij veel beschikbare iPads/osmo’s kun je de games inzetten als hoofddoel (les). Anders kun je de games gebruiken als klaar-opdracht, verrijkingsopdracht, ondersteuningsopdracht.


Schermafbeelding 2018-06-12 om 09.40.27.png

Naam: Sander 

Tool: Seppo

Wat kan je ermee? Interactieve games maken voor in de klas die kinderen als een speurtocht kunnen ervaren.  

Op de website seppo.io kun je je eigen game maken met allerlei spelelementen en gave tools.

https://youtu.be/n9ZPnaxbTMU  

Ze kunnen antwoord geven via de tablet of telefoon en jij kunt dit als leerkracht live volgen.

Een erg toffe toevoeging is dat de website je helpt met een goede game maken inclusief een verhaal element. 

Wat ga ik ermee doen in de klas?

Een game maken om een thema te introduceren. Interactieve opdrachten maken. 


 

img_6322

 

Advertenties

VLOG – Juf Sanne en meester Sander op bezoek in De Voorleeshoek

Juf Sanne en ik zijn super enthousiast over De Voorleeshoek. De Voorleeshoek is een website waarop boeken worden voorgelezen voor kinderen van 0-10 jaar. Anouk leest de boeken voor en zodra je een abonnement hebt kun je alle filmpjes kijken. Toen Anouk aan ons vroeg of wij ook een aantal boeken wilden voorlezen in de voorleeshoek zeiden wij gelijk ja. En om het nog leuker te maken heb ik een vlog gemaakt waarin je een kijkje achter de schermen krijgt van de voorleeshoek.

Bekijk de vlog hier:

Abonneer je gratis op mijn kanaal en blijf op de hoogte van de nieuwste video’s! 

En wil jij een abonnement winnen op De Voorleeshoek? Doe dan mee aan de actie op mijn Facebookpagina.

Natuurlijk kun je ook gelijk een abonnement afsluiten op De Voorleeshoek!