Geplaatst op Geef een reactie

iPadOS 13: Dit zijn de nieuwe mogelijkheden die elke leerkracht en ouder moet kennen

Het nieuwste besturingssysteem voor de iPad is vanaf dinsdagavond 24 september om 19:00 uur Nederlandse tijd te downloaden. De afgelopen periode heb ik op mijn eigen iPad al kunnen testen met iPadOS 13. Een apart besturingsysteem voor de iPad. Deze staat nu los van de iPhone en dit zorgt voor een heleboel verbeteringen. In deze blog laat ik je de belangrijkste vernieuwingen zien. Heb je vragen? Stel ze gerust onder deze blog of via social media.

Klik hier om je te abonneren op mijn YouTube kanaal en mis geen video meer.

1. Downloadmanager en desktopwebsite in Safari – iPadOS13

In de afgelopen periode heb ik enorm genoten van de nieuwe Safari op de iPad. Je kunt nu gewoon bestanden downloaden zoals je gewend bent op een computer en deze komen ook in een aparte map in de bestanden app. Ook kan je alle website benaderen alsof het een computer is. Dit klinkt heel logisch, maar eerder kreeg je altijd de mobiele versie van een website te zien. Je kunt nu bijvoorbeeld de website van Scratch gewoon benaderen vanaf de iPad en Google Drive werkt nu ook optimaal. Dit geeft erg veel mogelijkheden. In deze video laat ik het je zien.

Verder lezen iPadOS 13: Dit zijn de nieuwe mogelijkheden die elke leerkracht en ouder moet kennen
Geplaatst op 7 Reacties

Test: AliExpress aankopen voor in de klas

Aliexpress onderwijs

Aliexpress is erg populair, ook onder leerkrachten. Steeds vaker zag ik leerkrachten op social media die materialen bestellen voor hun klas. Om te kijken of dit echt wat is heb ik het voor jullie getest. Mijn vooroordelen daarbij zijn duidelijk: het duurt lang, je weet nooit zeker of je het zult ontvangen en de materialen zijn misschien onveilig en de arbeidsomstandigheden in de landen zijn vaak slecht.

Verder lezen Test: AliExpress aankopen voor in de klas
Geplaatst op 1 Reactie

De NOT 2019 door de ogen van meester Sander – #ditmoetjezienopdeNOT

Van dinsdag 22 t/m zaterdag 26 januari vindt de grootste onderwijsbeurs van Nederland plaats. Samen met de minister van basis- en voortgezet onderwijs Arie Slob, Astronaut André Kuipers en MeesterVlogger mag ik de opening verzorgen. Daarnaast ben ik alle dagen aanwezig om workshops te geven en video’s te maken. Deze blog is een verzameling van mijn hoogtepunten op de NOT.

Opening van de NOT!

Wat een feestje. Ik mocht vanochtend (dinsdag 22 jan.) de Nationale onderwijstentoonstelling openen. Samen met de minister van onderwijs Arie Slob, meestervlogger en astronaut André Kuipers mochten wij d NOT lanceren. Bekijk hieronder de opening zoals deze op de Facebookpagina van de NOT is uitgezonden.

Na de opening bezocht ik samen met André Kuipers de Spacebuzz. Deze bus in de vorm van een raket gaat door heel Nederland rijden en komt gratis op je school langs. Check de video hieronder om te zien wat het is en schrijf je in via de website van Spacebuzz: https://www.spacebuzz.nl

De nieuwe spellen van Kleuteruniversiteit

De eerste video heb ik al gemaakt voor de NOT. Ik wil je graag laten zien welke spellen jij allemaal kunt kopen bij de stand van Kleuteruniversiteit. Check dus gelijk de video.

Natuurlijk kun je ook de Kleuteruniversiteit stand bezoeken op de NOT. Je kunt daar projecten bekijken, de nieuwe spellen bekijken, heel veel leuke goodies kopen en workshops bezoeken. Dus kom zeker even langs en bekijk even de video die Sanne en ik hebben gemaakt.

Ook Leesvink en De Voorleeshoek vind je bij Kleuteruniversiteit. In de video’s hieronder legt Anouk uit wat de Voorleeshoek is en Merel van Leesvink laat zien wat de meerwaarde van een goede schoolbibliotheek is.

Www.devoorleeshoek.nl

Www.leesvink.nl

Coding Express – Lego Education

Coding express is de nieuwe duploset van Lego Education. Een trein waarmee je de beginselen van het programmeren kunt leren in de klas. Je kunt deze trein bekijken in de klas van de toekomst.

Bekijk hieronder een korte impressie van de coding express in actie. 

Meer informatie over Coding express vind je op de website van Heutink: https://heutink.nl/kennis-info/artikel/513-leren-programmeren-met-een-trein-het-kan-metennbspde-nieuwe-lego-education-coding-expressennbspset

Virtuali-Tee

Een jaar geleden schreef ik al een blog over de Virtuali-tee. Het is een t-shirt dat je tot leven kunt laten komen door middel van Augmented Reality. Zodra je met de app het t-shirt scant worden de botten en organen op het shirt geprojecteerd. Check hier mijn blog om te zien hoe het werkt. 

Virtuali-tee is vanaf deze week officieel in Nederland verkrijgbaar. Via de website www.virtuali-tee.nl kun jij je eigen exemplaar bestellen. De bijbehorende app is op dit moment nog in het Engels, maar als er meer dan 250 t-shirt worden verkocht via de Nederlandse website komt er ook een Nederlandse versie van de app. Dus ik zeg: Bestellen maar op www.virtuali-tee.nl

Kiene Cijfers en vormen

Twee jaar geleden waren de Kiene Klanken het product van de NOT. Stempels waarmee je op de iPad kunt werken. Op de NOT 2019 kun je in de stand van Heutink de nieuwe sets bekijken. Vanaf het voorjaar kun je ook stempelen met vormen en cijfers. Dit zijn twee compleet nieuwe sets met bijbehorende gratis apps. Natuurlijk moest ik dit even uitproberen. Check hieronder in de video wat mijn eerste indruk is. 

Kiene Cijfers en samen vormen zijn verkrijgbaar vanaf het voorjaar van 2019.

Digidoener – FutureNL

Op het programmeerplein vind je de FutureNL met de digidoener. Een tof concept waarbij jij elke vrijdag een gratis les in je mailbox krijgt en waar je de volgende week zo mee aan de slag kunt gaan. 

Sinds twee weken wordt er ook een digidoener voor de onderbouw en middenbouw van de basisschool verzonden. Ook ik mag daarvoor lessen schrijven en op vrijdag 25 januari verschijnt mijn eerste les: De prentenboekenparade. Deze les sluit aan bij de voorleesdagen 2019. 

Meld je gratis aan voor de digidoener op de website en ontvang elke week de digidoener: https://futurenl.org/digi-doener/

Buitenlessen

Ik ben groot fan van buitenlessen en vind dat iedere leerkracht minimaal een keer per week buiten les moet geven. Dit kan nu nog makkelijker met de Buitenleskaarten van Buitenonderwijs Nederland.

Je kunt de kaarten op de NOT aanschaffen voor groep 1-2, 3-4, 5-6 & 7-8. Het zijn stevige kaarten met een eenvoudige uitleg en de materialen die je nodig hebt. En wat zo leuk is: Je hebt eigenlijk heel weinig nodig voor goede buitenlessen. Bekijk de kaarten op de website van Buitenonderwijs Nederland: https://www.buitenonderwijswinkel.nl

Minecraft Education

Microsoft heeft een toffe stand met Minecraft Education op de beurs. In de video hieronder legt Maartje uit wat je met Minecraft kan doen in de les.

Meer informatie vind je over Minecraft in de klas vind je op: http://education.microsoft.com/not

Luqo

Toen ik langs deze stand liep trok het spelsysteem meteen mijn aandacht. Luqo is een educatief spellenplatform voor het basisonderwijs. Het spel werkt met een scherm en kaartjes en knoppen. Het is vooral heel tof dat er een combinatie met fysieke en digitale middelen is gemaakt. Bekijk dus zeker even deze video over Luqo.

Meer weten? Check de website: http://www.luqo.nl

Briter

Briter is een platform om slimmer te plannen en kinderen te volgen. Een mooie manier om kindgericht te werken. In de video kun je zien wat de basisfuncties van Briter zijn.

Fable Robot bij de Rekenwinkel

Steeds vaker zie ik de website van ‘De Rekenwinkel’ voorbij komen. Eindelijk kon ik Klaas de hand schudden en heeft hij mij gelijk de Fable Robot laten zien. Bekijk de uitleg in deze video:

Nog leuker is het dat je de robot gratis kunt uitproberen. Kijk daarvoor op: https://www.derekenwinkel.nl/fable

Leerlijnenboek van NieuwLeren

Bij de stand van NieuwLeren en Klasseplan kwam ik een mooi leerlijnenboek tegen. In dit boek vind je de leerlijnen in het basisonderwijs omschreven in kinddoelen. Bekijk de video om te zien hoe het boek eruit ziet:

Wil jij dit leerlijnen boek bestellen? Check dan de website van NieuwLeren: https://nieuwleren.nl/leerlijnen/

Mis jij nog dingen in deze blog? Reageer dan hieronder met wat jij hebt gezien op de NOT Beurs.

Geplaatst op Geef een reactie

Tip van meester Sander: Tablet, telefoon of Chromebook aansluiten op je digibord met AirServer

In de klas maken wij steeds meer gebruik van digitale middelen. Chromebooks, tablets en ook telefoons van leerkrachten en leerlingen wordt gebruikt. Soms is het handig om je device even aan je digibord te koppelen, zodat de hele klas kan meekijken. Maar hoe doe je dit? Het moet eenvoudig en snel zonder teveel gedoe werken. In deze blog leg ik je uit hoe jij met Airserver je tablet, iPad, Chromebook of telefoon aansluit op je digibord zonder gebruik te maken van een kabel. 

In deze video leg ik uit hoe Airserver werkt:

Klik hier om je te abonneren op mijn YouTube kanaal en mis geen video meer.

Wat is Airserver?

Airserver is een programma wat je eenvoudig kunt installeren op je Digibord, computer, Mac of zelfs spelcomputer. Zodra jij het programme hebt geïnstalleerd kun je via het WiFi netwerk draadloos contact maken met alle mobiele devices. Je toont dan snel en eenvoudig het scherm van je tablet of Chromebook op je Digibord of computer. Je kunt zelfs meerdere schermen naast elkaar plaatsen en zo meerdere dingen tegelijk laten zien.

Apple Airplay, Miracast en Google cast

Het voordeel van AirServer is dat het device onafhankelijk is en met alle bekende tablets en telefoons werkt. Hierdoor kan je net zo makkelijk je Android telefoon Miracasten en op hetzelfde moment de iPad via Airplay verbinden.

AirServer gebruiken in de klas

Wanneer je Airserver op je Digibord hebt geïnstalleerd kun je dus eenvoudig en snel een tablet, Chromebook of telefoon op je scherm tonen. Deze verbinding werkt via WiFi en het is dus belangrijk dat er een goed WiFi netwerk aanwezig is.

Het werkt echt met een fluitje van een cent. Als je Airserver hebt aanstaan komt er een icoon in de taalbalk te staan op je windows computer en op een Mac zie je rechtsbovenin het beeld een icoon van Airserver. Dit icoon zier er zo uit:

In de instellingen kun je eenvoudig de naam aanpassen van je computer. Zo weet je precies met welk Digibord je contact maakt.

QR-Code tonen op je digibord

Je kunt eenvoudig de verbinding delen door een QR-Code te tonen op je scherm en op die manier komt de verbinding direct in je telefoon of tablet te staan. Een hele handige manier om te delen dus.

iPad/iPhone verbinden met je Digibord

Op de iPad en iPhone gaat het delen van je scherm via AirPlay. Je kunt Airplay aanzetten door vanaf rechtsboven naar beneden te swipen en dan klik je op Synchrone Weergave:

Je krijgt dan te zien welke AirPlay apparaten in hetzelfde WiFi hangen. Je kunt dan contact maken met de Airserver van je keus:

Mocht dit niet lukken, dan kun je ook eenvoudig de AirServer Connect app gebruiken voor iOS. Download de app hier: https://itunes.apple.com/nl/app/airserver-connect/id967004087?mt=8

Chromebook verbinden met je Digibord

Open de Chrome browser en klik rechtsboven op de driepuntjes. Klik op de optie casten en je krijgt te zien welke cast opties er in je netwerk zijn. Selecteer het Digibord waar je verbinding mee wilt maken en je kunt direct aan de slag.

Let op! Je kan in de instellingen Casten aan of uit zetten. Mocht je dus geen verbinding kunnen maken, check dan zeker deze instelling.

Android telefoon of tablet verbinden met je Digibord

Je kunt eenvoudig een QR-code op het Digibord tonen met Airserver. Je gaat daarvoor naar de instellingen. Download de app van Airserver voor Android en je kunt eenvoudig verbinding maken.

Airserver voor Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.appdynamic.airserverconnect&hl=en

Extra functies van Airserver

Je kunt AirServer ook de opdracht geven om de getoonde schermen te livestreamen op YouTube. Of neem de hele sessie op. Hierdoor kan je eenvoudig instructievideo’s maken. Het grootste voordeel van Airserver vind ik dat je snel switch tussen je computer en de getoonde beelden. In tegenstelling tot een Chromecast of Apple Tv, waarbij je een hele andere input moet selecteren op je Digibord.

Airserver aanschaffen

Je kunt Airserver downloaden van de website: http://www.airserver.com

Je krijgt 14 dagen de tijd om Airserver uit te proberen. Daarna schaf je een licentie aan die onbeperkt geldig blijft voor het apparaat waar je het op hebt geïnstalleerd. Als school betekent dit dat je dus per digibord een licentie aanschaft. Wanneer je met verschillende devices werkt is dit zeker de goedkoopste oplossing. Zo kun je zowel de iPads, Chromebooks als iPhones en Android telefoons van leerkrachten en kinderen op het scherm laten verschijnen. Let ook goed op, want hoe meer licenties je aanschaft hoe goedkoper het per device wordt. Het is dus zeker interessant om met je hele stichting AirServer aan te schaffen voor alle digiborden.

Nog een extra tip: Prowise Proconnect

In de klas maak ik ook vaak een connectie met Prowise Proconnect. Dit is een gratis applicatie waar je eenvoudig een quiz mee maakt of een woordweb maakt. Ook kan je eenvoudig je scherm delen met de klas en de kinderen kunnen dan iets tekenen of maken en dit terugsturen naar het bord. Een super tool.

https://www.prowise.com/nl/presenter-software/proconnect/

Meer leren over de iPad en het inzetten in de klas? Volg dan een cursus op MeesterSander.academy

Geplaatst op Geef een reactie

Schrijven op de iPad was nog nooit zo makkelijk en fijn – Review Logitech Crayon

Schrijven op een iPad met een gewone stylus is lastig, want je hand mag niet op het scherm rusten. Ook zie ik dat veel kinderen tegenwoordig kleuren met hun hand boven het papier. Ze zijn immers gewend dat ze het scherm van een tablet niet mogen aanraken met de zijkant van hun hand. Dat is nu verleden tijd, want Logitech heeft de Crayon uitgebracht. Een digitaal potlood waarmee je kunt schrijven en tekenen op de iPad alsof het een echt potlood is. Dit geeft heel veel nieuwe mogelijkheden in de klas. Je legt gewoon je hand op de iPad en alleen de plek waar de Crayon het schermt raakt wordt gedetecteerd. In deze blog laat ik je zien wat de Logitech Crayon is en wat je ermee kan doen in de klas. 

LET OP! De Logitech Crayon werkt alleen met de iPad 6th generation (ook wel ‘iPad 2018’). Deze iPad is verkrijgbaar vanaf de zomer van 2018 voor ongeveer € 319,-. 

Bekijk hier mijn video over de Logitech Crayon: 

Klik hier om je te abonneren op mijn YouTube kanaal en mis geen video meer.

Wat is de Logitech Crayon?

De Logitech Crayon is een digitaal potlood. De Crayon maakt verbinding met de iPad via Bluetooth en kan uren achter elkaar gebruikt worden. Je laat de pen eenvoudig op met de oplader van je iPhone/iPad. De technologie waar de Crayon gebruik van maakt is niet nieuw. De iPad Pro kent deze technologie al sinds 2016, maar de Apple Pencil in combinatie met de iPad pro was veel te duur om in de klas in te zetten. De Logitech Crayon is met zijn oranje uitstraling en ovale vorm dan ook echt ontworpen voor het onderwijs.

Wat is het verschil tussen de Apple Pencil en de Logitech Crayon? 

De Apple Pencil is al toe aan de tweede generatie en kan tegenwoordig draadloos opladen. Beide pennen werken op de nieuwste iPad en kun je in theorie dus gebruiken in de klas. De Logitech Crayon is echter het goedkopere broertje van de Pencil en dus voor het onderwijs. Zo gaat dat in de wereld van technologie. Ook voelt de Crayon stevig aan en heeft hij een aan en uitknop.

Wat is de meerwaarde van de Crayon voor het onderwijs? 

De Logitech Crayon is een Apple Pencil die speciaal gemaakt is voor het onderwijs. De prijs is lager dan het origineel en dat is sowieso goed voor het onderwijs. Daarnaast is het met de crayon makkelijker om met meerdere pennen en iPads in een ruimte te werken. Dit is natuurlijk een situatie die je vaak tegenkomt in de klas.

Het grote voordeel is dat je kinderen nu dus gewoon kunt laten schrijven en ook schrijfoefeningen kunt laten doen op eens scherm. Dit zorgt ervoor dat kinderen de juiste instructie kunnen opvolgen uit een app. Ook is het fijn om de Logitech crayon als leerkracht te gebruiken. Verbind je iPad aan het Digibord en schrijf op de iPad. De klas kan dan met je meekijken op het scherm. Je staat dan niet meer met je rug naar de klas, maar kunt gewoon de klas inkijken.

Ook kun je eenvoudig een instructievideo opnemen in bijvoorbeeld de app Explain Everthing. Dit geeft mij als leerkracht echt veel meer mogelijkheden en sneller een goed resultaat. Dit komt omdat je op een natuurlijke manier kunt schrijven. Met je vinger schrijven op eens scherm blijft toch lastig. Ook is het handig om snel iets op een foto te schrijven. Je kunt in de foto app eenvoudig en snel iets op een foto schrijven, zodat je deze later weer in de klas kunt gebruiken. Klik in de foto app op wijzigen, dan op de drie puntjes en klik op markeringen. Nu kun je helemaal losgaan op de foto.

Welke apps kan ik in de klas gebruiken bij de Logitech Crayon?

Natuurlijk zet ik de apps die geschikt zijn om te gebruiken bij de Crayon voor je op een rij. In de video bovenaan deze blog zie je de apps in actie. Hieronder vind je een korte beschrijving van de apps en een download link.

Letterschool + letterschool Cursive

Met de letterschool apps kun je op een leuke en goede manier leren schrijven. Dit is helemaal top in combinatie met de Logitech Crayon. Door deze pen kun je nu echt schrijven in de app en kunnen kinderen dus nog beter oefenen.

Download Letterschool: https://itunes.apple.com/nl/app/letterschool-nederlands/id504846700?mt=8

Download Letterschool Cursive: https://itunes.apple.com/nl/app/letterschool-cursive-letters/id1069306150?mt=8

Schrijven Leer Je Zo!

De app Schrijven leer je zo! hoort bij de gelijknamige methodiek. De app is afgeleid van de Digibord software en met de app kun je dus leren schrijven. Wat ik erg leuk vind van deze app is dat je eerst het beginpunt moet aanwijzen en daarna de letter gaat schrijven. Aan de rechterkant zie je dan verschijnen hoe goed je het hebt gedaan. Ik mer dat ik net zo lang doorga tot ik een hoge score heb gehaald. Ik denk dat veel kinderen dit ook tof zullen vinden.

Download Schrijven leer je zo!: https://itunes.apple.com/nl/app/schrijven-leer-je-zo/id1425778377?mt=8

Froggipedia

Met Froggipedia kun je een kikker ontleden met de Logitech Crayon. Met de pen snij je de kikker open en kun je de ingewanden eruit halen. Leuk voor een biologieles.

Download Froggipedia: https://itunes.apple.com/us/app/froggipedia/id1348306157?mt=8

Explain Everything Edu

Explain everything is de app om je eigen instructies op te nemen. Met de Logitech Crayon wordt dit nog een stuk makkelijker. Het is net alsof je gewoon op je Digibord aan het schrijven bent en voor de klas staat, maar nu neem je het op en kan je de videoinstructie eenvoudig delen met de kinderen uit je klas.

Download Explain Edu: https://itunes.apple.com/nl/app/explain-edu/id431493086?mt=8

Notities

In de standaard notitie app van de iPad kun je ook gewoon tekenen. Klik op het pennetje en jij kunt je creativiteit helemaal kwijt.

Download notitie app: https://itunes.apple.com/nl/app/notities/id1110145109?mt=8

Sketches school

Met Sketches School heb je net wat meer mogelijkheden dan met de notitie app. Een uitgebreide app om prachtige creaties te maken.

Download Sketches School: https://itunes.apple.com/nl/app/tayasui-sketches-school/id1354087061?mt=8

Waar kan ik de Logitech Crayon kopen? 

De Logitech Crayon is verkrijgbaar bij alle (school)leveranciers van iPads. Ook is de Crayon bij de bekende resellers van iPads gewoon te koop voor thuisgebruik.

Koop de Logitech Crayon bij Coolblue: https://www.coolblue.nl/product/821724/logitech-crayon-digital-pencil.html

Geplaatst op Geef een reactie

5. De toekomst van het onderwijs – In gesprek met de inspectie

“Dat moet van de inspectie!” Deze opmerking hoor je waarschijnlijk regelmatig op school voorbij komen, maar is dat ook echt zo? Wat moet er eigenlijk van de inspectie? ‘In gesprek met de Inspectie van het onderwijs’ is een vijfdelige serie podcasts en video’s die Juf Sanne en ik samen hebben gemaakt naar aanleiding van ons bezoek aan De Inspectie van het Onderwijs in Utrecht. Op uitnodiging van twee onderwijsinspecteurs hebben we ze allerlei brandende vragen gesteld waarvan jij het antwoord zeker wilt horen.

In de vijfde aflevering gaat het over de toekomst van het onderwijs. Hoe kijkt de inspectie tegen de opkomst van ICT middelen aan? Kijkt de inspectie specifiek naar 21st Century skills tijdens een bezoek en kan je zomaar je eigen nieuwe school oprichten? Bekijk de aflevering op YouTube of luister naar de podcast.

Klik hier om je te abonneren op mijn YouTube kanaal en mis geen video van deze serie.

Download: Brochure ‘Ruimte in regels’ 

Schermafbeelding 2018-11-19 om 11.28.24.png

Luister naar de vijfde aflevering als podcast op Soundcloud, Spotify of  via de podcast app van Apple.


Luister de podcast op Spotify:


Luister de podcast via de Podcast app van Apple:

Schermafbeelding 2018-11-12 om 14.02.45.png

In deze serie verschenen nog 4 afleveringen:
5 november: Het nieuwe kader

12 november: Toetsen en observeren
19 november: Werkdruk in het onderwijs
26 november: Mythes over de inspectie

Geplaatst op Geef een reactie

Aflevering 4: Mythes over de inspectie

“Dat moet van de inspectie!” Deze opmerking hoor je waarschijnlijk regelmatig op school voorbij komen, maar is dat ook echt zo? Wat moet er eigenlijk van de inspectie? ‘In gesprek met de Inspectie van het onderwijs’ is een vijfdelige serie podcasts en video’s die Juf Sanne en ik samen hebben gemaakt naar aanleiding van ons bezoek aan De Inspectie van het Onderwijs in Utrecht. Op uitnodiging van twee onderwijsinspecteurs hebben we ze allerlei brandende vragen gesteld waarvan jij het antwoord zeker wilt horen.

In de vierde aflevering gaat het over mythes zoals: Wat moet er van de inspectie? Moet je kleuters letters aanleren? Moet je toetsen en is een groepsplan verplicht? Bekijk de aflevering op YouTube of luister naar de podcast.

Klik hier om je te abonneren op mijn YouTube kanaal en mis geen video van deze serie.

Download: Brochure ‘Ruimte in regels’ 

Schermafbeelding 2018-11-19 om 11.28.24.png

Luister naar de derde aflevering als podcast op Soundcloud, Spotify of  via de podcast app van Apple.


Luister de podcast op Spotify:


Luister de podcast via de Podcast app van Apple:

Schermafbeelding 2018-11-12 om 14.02.45.png

In deze serie verschijnen nog 4 afleveringen:
5 november: Het nieuwe kader

12 november: Toetsen en observeren
19 november: Werkdruk in het onderwijs
3 december: De toekomst van het onderwijs

Geplaatst op 1 Reactie

Aflevering 3: Dit zegt de inspectie over werkdruk in het onderwijs

Thumbnail aflevering 3 in gesprek met de inspectie over werkdruk

Klik hier om je te abonneren op mijn YouTube kanaal en mis geen video van deze serie.

Download: Brochure ‘Ruimte in regels’ 

Schermafbeelding 2018-11-19 om 11.28.24.png

Luister naar de derde aflevering als podcast op Soundcloud, Spotify of  via de podcast app van Apple.


Luister de podcast op Spotify:


Luister de podcast via de Podcast app van Apple:

Schermafbeelding 2018-11-12 om 14.02.45.png

In deze serie verschijnen nog 4 afleveringen:
5 november: Het nieuwe kader

12 november: Toetsen en observeren
26 november: Mythes over de inspectie
3 december: De toekomst van het onderwijs

 

Geplaatst op 2 Reacties

Aflevering 2: Toetsen en observeren – In gesprek met de inspectie van het onderwijs

De inspectie van het onderwijs komt bij scholen op bezoek en kijkt of de wet goed wordt uitgevoerd. In deze serie gaan juf Sanne en ik op bezoek bij de inspectie en stellen alle vragen die een leerkracht wil stellen. In aflevering 2 gaan wij in op de toetscultuur en wat verwacht de inspectie in de onderbouw van observaties? Je hoor het allemaal in aflevering 2 van ‘In gesprek met de inspectie’.

Klik hier om je te abonneren op mijn YouTube kanaal en mis geen video van deze serie.

Luister naar de tweede aflevering als podcast op Soundcloud, Spotify of  via de podcast app van Apple. 


Luister de podcast op Spotify:


Luister de podcast via de Podcast app van Apple:

Schermafbeelding 2018-11-12 om 14.02.45.png

In deze serie verschijnen nog 4 afleveringen:
5 november: Het nieuwe kader

19 november: Werkdruk
26 november: Mythes over de inspectie
3 december: De toekomst van het onderwijs

Geplaatst op Geef een reactie

Een uitdaging: Wetenschap en techniekonderwijs op de basisschool – Op onderzoek tijdens Generation Discover

Een uitdaging: Wetenschap en techniekonderwijs op de basisschool - Op onderzoek tijdens Generation Discover

Twee weken geleden (17 oktober 2018) was ik te gast op het Generation discover festival. Het festival rond wetenschap en technologie waar meer dan 35.000 kinderen gratis naar toe zijn geweest. Tijdens dit festival zag ik allemaal toffe mogelijkheden van wetenschap en technologie. Maar hoe kun je wetenschap en techniek inzetten in de klas? Die vraag stond centraal tijdens een inspiratiemiddag voor leerkrachten. In deze blog laat ik je zien wat kinderen konden leren op het festival, wat de Bright ideas challenge is en hoe jij wetenschap en technologie kunt inzetten in de klas.

Deze blog is mede mogelijk gemaakt door Generation Discover. 


In deze video krijg je een impressie van Generation discover en de inspiratiemiddag voor leerkrachten. Spreken Anne Schreuder (festivaldirecteur) en Merel Noordhuizen (NEMO) over W&T-onderwijs en als afsluiting geef ik tips om zo laagdrempelig mogelijk aan de slag te gaan met W&T onderwijs.

Klik hier om je te abonneren op mijn YouTube kanaal en mis geen video meer.


De wereld is aan het veranderen en dat is erg lastig voor ons als volwassenen. Wij weten (nog) niet in welke wereld onze kinderen zullen leven. Wat wij wel weten is dat wetenschap en technologie steeds belangrijker gaat worden, maar er zijn veel te weinig jongeren die dit een interessante studie vinden. Daarom is het belangrijk om jongeren al op jonge leeftijd te laten zien wat je allemaal met wetenschap en technologie kan doen. Kinderen hebben vaak geen idee wat techniek inhoud en er is aangetoond dat als je op jonge leeftijd in aanraking komt met wetenschap en technologie dat er een drempel is weggenomen om een technische studie te gaan doen. Dit is de reden dat Shell samen met 20 partners het Generation discover festival heeft opgezet en daarbij de bright ideas challenge, want kinderen kunnen hun eigen toekomst maken!

Wat vond ik van het Generation Discover festival?

Deze diashow vereist JavaScript.

Als een klein kind heb ik genoten van alle activiteiten op dit festival. Op het malieveld waren allemaal verschillende domes opgebouwd. De eyecatcher van het festival was het reuzenrad. In elke dome was een andere organisatie actief met een eigen programma. Zo was er de politie die samen met kinderen opzoek ging naar nepnieuws en kon je met de landmacht het Malieveld weer veilig maken. Kinderen komen op een laagdrempelige manier met de toffe kanten van technologie in aanraking. En wat het belangrijkste is: het is niet moeilijk. Iedereen kan het en als je er tijd in steekt kan iedereen er goed in worden. Het was ook mooi om te zien dat zowel jongens als meiden helemaal los gingen met de proefjes, zoals het bouwen van een nieuwe stad in Minecraft, je eigen zoutwater auto maken en je eigen raceauto ontwerpen en deze tot leven laten komen in augmented reality.

Inspiratiemiddag voor leerkrachten over wetenschap en technologie in de klas

Tijdens de leerkrachten middag werd er inspiratie gedeeld voor in de klas. Een drietal workshops kwamen voorbij: Cupcake onderzoek, codekinderen en de nieuwe methode voor wetenschap en technologie: maakkunde. Natuurlijk deel ik de inhoud van de workshops met je: 

Schermafbeelding 2018-10-31 om 07.56.49.png

Workshop 1: Ontdek de chemie van bakken door C3

Het cupcake-experiment klinkt natuurlijk heerlijk, maar is ook heel leerzaam. Tijdens deze workshop mochten wij zelf aan de slag met het experiment en gaan onderzoeken wat voor invloed verschillende ingrediënten hebben op de cupcakes. Een laagdrempelig onderzoek, maar wel heel interessant om met kinderen te doen.

IMG_7582.jpg

Chemie en wetenschap kunnen dus heel laagdrempelig zijn. Op een eenvoudige manier gaan kinderen verschillende cupcakes vergelijken. Deze les is echt een aanrader en wist je dat jij de labkaarten gratis kunt aanvragen? Hieronder vind je een aantal handige links op een rij.

Susan1-768x552-2.jpg

Met je klas aan de slag met het thema bakken?

Bestel gratis labkaarten zodat elk kind zijn of haar eigen ontdekkingen kan noteren als een echte onderzoeker.

Wil je een zelf met chemie aan de slag in de klas? Bekijk dan ook zeker deze website vol met proefjes voor groep 1 t/m 8.  

Schermafbeelding 2018-10-31 om 06.38.40.png

Bekijk ook de leerkrachtgids: ‘Kleuters en chemie’ 

kleuters-en-chemie.png


Workshop 2: Codekinderen door Pauline Maas

Natuurlijk mag programmeren niet ontbreken. Pauline Maas nam ons mee in de wereld van codekinderen. Eerst gingen wij een mens programmeren en daarna gingen wij aan de slag met robottaal. Je zou denken dat dit met een computer of robot moet, maar op de website codekinderen.nl vind je juist heel veel leuke unplugged ideeën. Deze lessen kan je uitvoeren zonder robots of computer.

Schermafbeelding 2018-10-31 om 07.58.14.png

In de les ‘leer robottaal’ gaat het erom dat de kinderen elkaar programmeren. De robottaal beschrijft acties die moeten uitgevoerd worden met bekertjes. Er is geen goed of fout. Kinderen mogen hun eigen taal bedenken en deze opschrijven. Een erg leuke en eenvoudige les.

Klik hier om de les ook uit te voeren in je eigen klas:

Schermafbeelding 2018-10-31 om 06.42.37.png

 


IMG_3870.JPG

Workshop 3: Nieuwe methode Maakkunde

Alleen de naam al maakt mij blij: ‘Maakkunde’. Een nieuwe methode voor wetenschap en technologie gemaakt door NEMO. In deze methode zitten 10 verschillende modules. Elke module is uitgewerkt voor de onderbouw en voor de bovenbouw.
Schermafbeelding 2018-10-31 om 07.32.20.png

Tijdens de workshop gingen wij ook zelf aan de slag. In een klein groepje mochten wij een seinlampje maken. Erg leuk om echt zelf aan de slag te mogen en te ontdekken met welke materialen je een stroomkring kan maken. De materialen die gebruikt worden in deze methode zijn dan ook alledaagse materialen die op elke school te vinden zijn.

Schermafbeelding 2018-10-31 om 07.59.17.png

Wil jij dus aan de slag met maken? En wil je wetenschap & technologie-onderwijs een boost geven? Kijk dan zeker eens naar deze methode en de trainingen voor leerkrachten die daarbij horen.

De methode in het kort:

Iedereen is een maker

Van een koelkast tot een kleerhanger en van een brug tot een broodrooster: bijna alles om ons heen wordt bedacht en gemaakt. Dat vraagt om creativiteit, probleemoplossend vermogen en samenwerking. Vaardigheden die we bij kinderen van groep 1 tot en met 8 al vroeg kunnen stimuleren. Maar hoe helpen we ze hun talenten en 21e-eeuwse vaardigheden te ontwikkelen?

Nieuwe lesmethode

NEMO introduceert de lesmethode Maakkunde: hands-on, gericht op wetenschap en technologie, met training voor schoolteams op het gebied van ontwerpend én onderzoekend leren. En geloof het of niet, maar kinderen kunnen zelf een simpele stofzuiger maken. Zo wordt technologie verrassend leuk.

Meer weten over Maakkunde? Bekijk dan de website:

Schermafbeelding 2018-10-31 om 06.44.09.png


Nog meer inspiratie: Bright ideas challenge

Het hele jaar kon je als schoolklas al meedoen met de Bright ideas challenge. Met deze challenge worden kinderen uit groep 7 en 8 uitgedaagd om na te denken over oplossingen op het gebied van energie, voedsel en water. Tijdens Generation Discover werden de winnaars bekend gemaakt. De oplossingen van het afgelopen jaar zijn te bekijken in Virtual Reality op YouTube en met de speciale app:

 

Schermafbeelding 2018-10-31 om 07.01.59.png

Wat een gave oplossingen kunnen kinderen bedenken. Ik ben erg onder de indruk van deze ideeën en ook dit schooljaar kun jij meedoen aan deze challenge. Bekijk de video en geef je op:

De bright ideas challenge is gratis en leerkrachten van groep 7 en 8  kunnen zich aanmelden. Aanmelden kan de gehele looptijd, maar wil je kans maken op een prijs, rond dan de laatste stap uiterlijk af op 26 april 2019. De klas doorloopt de challenge aan de hand van een speciaal bright ideas boek, vol tips en inspiratie en een intuïtief online platform, op maat gemaakt voor het digibord.

Eerst leren de leerlingen wat er speelt rondom de drie themas: water, voedsel en energie. Ze doen inspiratie op door echte innovaties te bekijken en slaan hun eerste ontwerpslag bij het bouwen van een auto die op zoutwater rijdt. Daarna begint het echte werk. Aan de hand van ontwerpend leren, werken teams in een paar stappen hun eigen bright idea uit. Zo origineel, creatief en innovatief als maar kan.

Schermafbeelding 2018-10-31 om 06.59.49.png

Tips!

Ik heb veel opgestoken op de inspiratiemiddag en heb hier de tips voor je samengevat:

  • Wetenschap en techniek hoeft niet moeilijk te zijn. Het gaat vooral om doen.
  • Wees niet bang om techniek in te zetten in de klas. Durf samen met de kinderen te ontdekken.
  • Ga eerst samen met je collega’s op ontdekkingstocht en schrap een vergadering en ga in plaats daarvan samen maken.
  • Laat zien dat je met wetenschap en techniek de wereld kunt verbeteren, zoals de voorbeelden van de Bright Ideas challenge.
  • En als uitsmijter: Ook in groep 1-2 kan je al heel veel doen met wetenschap en techniek. Laat kinderen een eigen onderzoek doen met een knikkerbaan of bekijk de proefjes op de website van C3. 

Heb jij nog een tip voor mij en andere collega’s? Deel deze dan in een reactie!